ТЗ "Россия" ОЧЕНЬ МНОГО!! январь 2014года.

Начинали понемногу,вспоминали всех животных,какие имеются в наличии и отправляли их на свой материк,заодно и поговорили об океанах и материках. Использовала карту Умницы, там есть магнитик вездеход,вот на нем милые пингвинята и развозили потерявшихся животных по родным материкам.)



Затем,на следующий день появился замороженный мамонтенок.И мы обыграли сказку по книге.Давид раньше времени увидел заготовки моржа, поэтому нашел в книге Арктику, и попросил сделать аппликацию.Ну так и сделал в общем.)))


А это акт варварства...Мамонтенок резиновый категорически отказывался тонуть и замораживаться...Пришлось ненмого помочь...  

Давид очень любит и сказку и мульик и мамонтенка,поэтому когда увидел его,был бесконечно рад))) Но не все так просто,спасти мамонтенка можно было лишь теплой водой и то поливая аккуратно.Потренировали ручки,набирали водичку и поливали на льдинку.Она очень красиво раскололась,чем вызвала у нас обоих невероятный восторг)

А затем мы вспомнили,что мамонтенок наш проснулся на Северном полюсе и стали делать его у себя из снега( мука и детское масло,соотношение 5 к 1, получается как лунный песок.) Затем по книжке прочили и проиграли в ролях,как мамантенок встретил белого мишку, собрали пазл мишки и отправилась наша парочка к дядюшке Моржу.

А дядюшка Морж сказал,что плыть нужно в Африку.Нашли на карте Север и показали пальчиком как плыть в Африку.Ну и поплыли)))

Приплыв,встретили обезъянку, которая удивилась такому гостю, выбрали что мамонтенок может скушать и почему, затем пошли к тетушке Бегемотихе.

Ну и чудесная встреча мамы и малыша.Всю историю обыгрывали по ролям,благо наизусть помним все слова.))

А цель всей этой сказки-игры была такова-дать понять Давиду,как ориентироваться на карте, сопоставить карту на стене и попробовать сделать похожу у себя... На мой взгляд нам это удалось!)))

Вчера мы начали занятие с пазла)) Думаю его многие помнят)

Пока Давид собирал пазл,мама вырезала Евразию.Давид собрал его быстрее,чем я справилась и потребовал тоже вырезать "Евпазиу" .Нарисовала быстренько, вырезал ,пыхтел..Вот что вышло.))) (ничего же,что на Африку похоже)

Вообще, я очень долга не могла понять,как мне эту карту делать..Если физическую,то как страны проходить? В итоге решила,что каждый материк мы будем делать на картоне физический, а карту за год создадим политическую.
Далее достали ватман,чтобы нарисовать нашу голубую планету, в процессе постоянно вели диалог,какого цвета планета,почему и т.д..
На той стороне ватмана  

Для начала разбрызгали водичку, затем приступили к покраске..

Ну да, и попрыгать от радости, с кисточкой в краске не забыли...    

Пока сохла наша карта,мы вспомнили в стотысячный раз сказку о дружбе машинке,живущей на материке Евразия и планеты Земля, вспомнили,что Земля вращается вокруг Солнца, ну а затем наклеили вырезанный мамой материк на нашу карту. И снова, мы думали,где примерно его расположить,чтобы вышло похоже..

Поискали Евразию по картам.

Вечером говорили о карте снова, на примере мандарина показала,что карта это схема Земли,только нарисованная на плоскости.(это пример из методички Умницы.)

Вооружившись книгами вспомнили и опять поделили Землю,рассмотрели слои и поговорили про ядро.И принялись творить Евразию физическую. 

Через час нашего совместного творчества вышло вот что..

Большая часть сделана Давидом, я только направляла, и помогала где просил.Горы полностью сына,реки я начала, а Давид подхватил и увлекся. Я же здесь преследовала цель опять же ОБЪЯСНИТЬ карту, т.е. где зеленый, а где примерно мы сделаем? Почему зеленый-это лес...это горы...коричневые...реки маленькие линии, а моря вон какие огромные..и т.д.
Нашли и сравнили нашу Евразию)))

И книга "Карты",нам полюбилась всем)))и нам,взрослым ,и Давиду,самое главное... Вчера она была особенно в фаворе и даже на волшебное чаепитие попала))) 

Вот такой еще один географический денек.
Надо сказать,что писать и уж тем более делать коллаж гораздо дольше,чем все занятия.На самом деле занимались мы совсем немного по времени,не считая часа увлеченной творческой работы..но мы его вообще не заметили)))
Ну и еще один денек остался пока за кадром,пошла писать дальше.)))

И еще.. Начали сегодняшнее утро с того,что вспомнили про Евразию.Затем я рассказала,что у каждой страны есть свой флаг,показала наш и мы приступили.Образцом послужили маленькие наклеечки флагов от Липуни, брала в лабиринте. Это задание не просто на координацию,но и опять же на сопоставление..Сначала нижний цвет насыпать,ага белый,затем какой?а потом? Вот такие варианты вышли у Давида,причем на каждую нужно было по его мнению обязательно наклеить и сам флаг. Далее выкладывали флаг пинцетом из помпонов,сортировали по размеру заодно.Ну и флаг флагом, а светофор и мафынки никто не отменял    Затем я рассказывала о том,что у каждой страны свои границы,показала их на карте из умницы, там хорошо видно их красным цветом.Крайне схематично,да простят меня топографы, я нарисовала границы нашей страны..Я честно сначала пыталась из прорисовать как на карте,но потом отбросила эту бредовую затею и решила,что это вообще не критично.)) В общем принялся мой сын красить Россию.По необъяснимой причине выбор его пал на оранжевую краску... Все, на этом мы закончили до вечера.) Вечером я решила познакомить Давида с интересными природными местами.Начали с каменного леса на р.Лена. Давид запомнил ее сразу, тем более,что обе бабули у него Лены))) Посмотрели где она есть на карте России.(тоже из умницы карточка со страной) Затем рассмотрели каменный лес на карточке из игры Мемо Достопримечательности России. Ну и принялись творить ,конечно же. Вот такая красота,ну и карточка с оригиналом рядом)) Шарики эти такие приятные на ощупь,непередаваемые ощущения... Мы потом весь лес и берега из пластилина выкинули и просто наслаждались ими))) Единственное,что я не уверенна насколько они безопасны-это грунт для цветов,нашла в Леруа.Поэтому мы минут 15 поиграли,вымыли ручки и убрали его. Далее Эльбрус. Ну раз когда-то это был вулкан,то мы его извергли конечно, а затем укутали снежной шапкой,ведь именно в таком виде он и стоит уже какое тысячелетие) Вулкан уже никакого впечатления не производит, а снег с подоконника вызвал безудержный восторг. Далее озеро Баскунчак.  Самое соленое озеро,которое мы и сотворили тоже. В нем можно лежать и не тонуть? Почему? Ну и тут мы провели любимый опыт с яйцом и соленой и пресной водой. Это тоже было весело,потом там скакала довольная белка и вообще Давид еще минут 10 играл сам и не хотел убирать эти озера)) Ну и снова вернулись к флагам.Рисовали по образцу на камне,как у мамы. Сделал флаг из фетровых полосочек. Писали слова по пунктиру, и из цветных палочек складывал по памяти. Сначала удивился-"КАК?" , но тут же запыхтел..."так...бевая повоска...ээ..синяя..красная"   Приклеили маленькую наклейку флага и свой собственноручно сотворенный флаг на нашу карту. Перед сном у нас уже вышла вот такая коробочка и наша Россия на карте. Ну и пособия,которые сегодня использовали. Итог-Давид великолепно запомнил российский флаг, с удовольствием творил,познавал,запоминал.Запомнил Евразию и нашу страну.И на мой взгляд немного продвинулись в ориентировании по карте. Мы с небольшим отчетом. Давиду так полюбилась река Лена и озеро Баскунчак,что играли мы с ними несколько дней под различными соусами,ничем другим он особо заниматься не хотел)) Поэтому я решила заодно расказать об устье,притоках и в какое море впадает наша чудесная река.Чем мы собственно и занялись-вылепили русло из пластилина, сказку географическую о том,как Лена хотела посмотреть на море прочитала на ресурсе солнет, вот ее и обыграли,добавила немного для тренировки пальчиков задание-наполняли нашу реку шприцом. Ну и Баскунчак-он основательно так застыл за несколько дней и превратился в твердую поверхность,Давид безусловно ее разбил белочками,скачущими по соли,но было интересно,а главное он запомнил оба названия и воообще,что это такое и где они находятся. На всех картах мы искали нашу страну,слушали звуки России в книге Азбукварика. Познакомились с гербом России, я рассказала,что как и флаг, герб-это символ страны,Орел есть только у нашей страны и не может быть ни у какой другой.Затем показала монетки,сказала тоже,что они только у нас,мы нашли там герб и принялись его закрашивать. Ну и конечно,был у нас счет.Еще я показывала и читала слово, а Давид находил подходящую картинку,собирали пазл(нашла на Уфа игрушке,на Свердловском пазл-Наша страна,там и музыкальные инструменты, и символы России, и национальные костюмы...) А это офф-отдельный привет и спасибо Даше и Арине за потрясающий конструктор буквы!Мы им часто играем!!! Далее мы приступили к изучению растительного мира. В комплекте Умница Россия представлена березой и сосной.И сначала мне хотелось рассказать и о других деревьях,но подумав я решила не нагружать и не путать сына, пусть будет пока так, все-таки изучение сейчас не глубокое,да и ребенок не в том возрасте) Поэтому мы нашли указанные деревья в книге от Белого города,затем приступили к творчеству. Создали березки(идею увидела в инстаграме, делается по подобию,как метель мы делалаи в прошлом году-на лист наклеиваются стволы-малярный скотч и сугробы,затем ребенок раскрашивает небо, а когда высохнет и отклеиваем скотч,то рисуем полоски у березки.) Мы с Давидом еще дополнили снегом-ватой и блестящими снежинками. Ну и сосны-кляксу раздували делая ствол,когда высох посыпали еловыми иголками. И для нашей собственноручной карты мы сделали символы этих деревьев-очень маленькие,буквально 2*3см,Давид сам вылепил эти крошечные деревца, и потом поселили их на границу нашей страны) На карте животный и растительный мир тоже искали эти деревья. Ну и сегодня мы решили познакомиться с традиционной русской кухней и начали,конечно, с кулебяки.А украсили ее лисичкой.Опять же по комплекту на Россию идет три животных-лисица,медведь и еж.Я предложила фигурки всех троих,Давид выбрал лисицу,ее и сделали. Не забыли мы и про кисель, а еще вспомнила из тз букв про булочки,сделали и их. Вот,что вышло.Угощая папу,Давид подчеркивал,что только русская еда))) На этом пока все. А это с пожеланиями крепкого здоровья-двое суровых уфимских мужчины))) А,и еще,наша коллекция пополнилась флажком,привезенным с далекого Маврикия.Давид безумно любит флажки, очень был рад) Отпишусь,пока помню. Мое утро вторника началось в половине 12))) Давид стал просить печь русские блины   (язык помело-когда кулебяку делали, я про блины наговорила)   Для блинов нет подходящей сковороды,сделали оладьи,тоже подошло,ну и опять же я про русскую кухню рассказывала,про печи, чугуны...Потчивали под столом, любимое место же))Кстати принес и обустроил там Давид все сам. Затем приступили к животным, достали карточки из Умницы, нашли этих животных в книге, говорили,кто это,что ест,как зимует,как называется его дом, как детки, как мама,папа.. И я быстренько соленого теста замесила, мы принялись делать им жилище,т.е. дом.Давид раскатывал скалкой и руками,затем вспомнил и стал следы оставлять и спрашивать у меня "А кто это след оставил? А вот это?"   Норы мы сделалаи из рулона туалетной бумаги,просто тестом облепили и крахмалом посыпали, берлога это творение Давида, сам наваял медведю жилье.)) Потом Давид посчитал,что несправедливо вспоминать только о трех животных русского леса и нашел у себя волка,белку, барсука и привел их жить к нам. А это заяц,который вызвал бурное возмущение своей коричневой шкуркой ЗИМОЙ! Ну да,неправильно, вот Давид и восстановил равновесие в природе. Ну за окном то мороз!Сделали сначала подсвечники с огнем, а затем и костер для наших лесных жителей,ибо холодно) Делается очень просто,от рулона туалетной бумаги отрезаем нужную высоту,теплым пластилином с батареи украшаем на свой вкус и из гофробумаги огонь.Полосатый подсвечник мой, сразу видно никакой фантазии))) У Давида безусловно интереснее. Далее медведь у Давида так и норовил погулять по зимнему лесу,и я решила рассказать про медведей-шатунов, на вопрос Давида,что они едят тогда зимой,мне пришла в голову мысль сделать зимнюю рыбалку. Обмотала пищевой пленкой салатницу, нашла рыбок с какого-то занятия еще летнего ,прицепила скрепки к ним, а пленке сделала "прорубь". Сначала мы просто ловили рыб, а затем с кубиком-какой цвет выпадет,тот нужно было и поймать, крайне не легко ловить так рыб,надо подумать как закинуть удочку.Медведь по итогу решил с рыбами поплавать. Далее мы делали пальчиковую гимнастику-"Шел медведь к своей берлоге,да споткнулся на пороге...." Это просто прижимающий массаж пальчиков.Ну и я не могла не вплести сюда музыкальные занятия, повторили песенку "Миша-медведь" А это ,кстати, Давид усовершенствовал прорубь,отыскал у меня в закромах пенопласт,разломал и сказал,что это лед. Ну и из соленого теста мы вырезали фигурки животных, высушили и задекорировали.Проволку Давид уже сам разрезал напополам и вдел тоже, я лишь замотала ее. А на занятиях в Растем вместе мы спасали белого медведя,который замерз в льдине ,вот такой Север России,...вообще реально это дети,которые захотели занятие в -33!!!   Ну и вот он, ребенок-вдохновитель,лохматый уже прелохматый))) ( и меня уже волнуют мысли предстоящего четырехлетия.совершенно теряюсь как провести) Изучая Россию,мы конечно вспомнили и о русских народных сказках. Репку обыграли, собирали пазл и делали пальчиковую гимнастику. Если кто помнит,то когда мы изучали в прошлом мае русскую культуру, то Давид тогда раскрасил матрешек,но на этом мы тогда и остановились, а сейчас говоря о русских игрушках наших предков,Давид наконец завершил свое творение. Сами матрешки не для слабонервных поэтому маленькое фото сделала)) Еще купила набор томик -игрушки неокрашенные, и когда рассказывала о том,что раньше на Руси все игрушки делали сами,то и подарила!Давид конечно приступил!Довольный,там же машинки в наборе)) Ну и куда уж без матрешек?Сортировали их по размеру и искали из наших матрешек подходящих. Пазл распечатку я сначала попросила Давида разрезать, а затем склеить)))   Раскрашивали. Много материала брала из недели русской культуры,благо осталось много чего неиспользованного) Мы вспомнили и о хохломе)Нашли с мая наш поднос и ложку,ну и сделали теперь уже доску хохломскую.Тоже ставили печати губкой скрученной, а затем Давид кисточкой дорисовывал по своему усмотрению. Ну и пекли хлеб в духовке) (вообще это не то ,чтобы было приурочено к теме,просто мне было лень идти в магазин, вот и соединила прекрасное с полезным,да и Давид обожает тесто делать и печь,ну а под шумок болтала о русских традициях) Вот такой уголок у Давида в комнате был,здесь далеко не все,но самое интересное и основное сделала)  Далее в нашу страну пришла Олимпиада!!! Я рассказывала что это,зачем и историю.Сделали лавровый венок,правда лаврушки не хватило,но да ладно,вырезали. Обод я сделала из картона и проклеили двусторонним скотчем, ну а Давиду оставалась листьями украсить. Олимпийский огонь и флаг моих рук дело) Мы и с огнем и с флагом бегали и веселились под песню "Игры,которые мы,заслужили целой страной" А ну да, и кидали мячом маме в объектив)))) Ну а затем сделали свой стадион, я предварительно заморозила в большой форме воду, Давид сделал свой олимпийский флаг и мы приступили к созданию трибун)И конечно зажигали олимпийский огонь наши лего-спортсмены, а зрители аплодировали. Ну и в тот день мы еще смотрели само открытие, а Давиду мы подарили Леопардика, и он просто невероятно любимым стал,везде с собой. А это фото называется найди Давида))) Он так полюбил флаги,что видимо придется просить всех привозить их из путешествий))) В последующие дни мы создавали нашу Олимпийскую трассу,горы,каток, играли в хоккей. Сделали Леопардику свой сноуборд из картона,пористой резины,утяжек строительных и низ проклеила пленкой,чтобы он скользил с горы. Вообще я выбирала и мы смотрели соревнования, болели за наших, слушали песни, я много рассказывала и о символах,и о самом событии, и о том,что это большой труд для спортсменов и гордость для страны.)))В общем было много разговоров,просмотров и эмоций! Здесь Давид насмотрелся со мной выступление Волосожар и Транькова.     Воду я заморозила сразу с эмблемой внутри, написала "сочи" перманентным маркером,когда подсох положила уже в морозилке в воду. Заяц выступал недолго,потом одному невероятно добродушному,но хулиганистому мальчишке пришло в голову выпустить на лед зоков и миньонов... Ох,это было непередаваемое веселье) Но рядом была мама,так что победил все-равно заяц!     Хоккей) Счетными деревянными палочками мы забивали в ворота шайбу и посмотрели мультик, но он не впечатлил, а после песни Давид почему-то поет все наоборот и упорно так "Трусы играют в хоккей"   Ну и в РВ проходили эту тему,конечно, каждый делал свой флаг, еще делали лыжника-биатлониста, бегали и играли,передавали огонь и слушали гимн) Вот такие работы получились у Давида. Олимпиада нам очень запомнилась, у нас появились все герои и Давид мне кажется прочувствовал наши эмоции, особенно много мы смотрели фигурное катание и биатлон. Давид часто вспоминает реку Лену и Эльбрус, поэтому как-то пришло в голову и сделала ему вот такую гору, напомнив,что когда-то он был вулканом) Ну и просто играли со снегом,ведь в нашей стране зима снежная.(была) Пока все, завтра допишу отчет про Масленицу. Напишу наш небольшой и очень кратий отчет по Масленице и спать))) Индейцев постараюсь осилить завтра. Самый вкусный праздник,обожаю блины, но не умею их готовить.  (вообще умею,но сковороды сейчас нет,посему у нас вечно оладушки,ежели хочется блинов) Напекли в общем. Ну и не могли мы не создать Ярмарку с гуляниями,лошадьми и матрешками. Ну кое-кто туда еще отправил гулять и зоков и тачки!куда же без них? Надо сказать,что кони в телеге меня там больше всего радовали, ну ничего,что они в икее как козлики пишутся.. Но ничего другого мне в голову не пришло, поэтому вышло так,ну и матрешки там катались долго и весело,что и не удивительно,как ни крути, а телега то с колесами,значит транспорт. Не обошлось и без проишествий, Давид придумал игру,будто матрешка непослушная устроила пожар,мы и ОБЖ вспомнили заодно,пока весело заливали водой всю ярмарку.) Знакомились с масленицей и в РВ, кушали невероятно вкусные блины и сделали кукл. А еще, у меня появился конкурент на мою камеру поэтому вот такая она,Масленица, глазами моего ребенка Ну и конечно, были у нас вкуснейшие блины с разными начинками у бабули , делали с племянниками солнышко и жгли чучело. Ох,ну и страшное же оно,когда горит...жуть Вот в общем и все! А это не в тему-полностью самостоятельная коробочка,которую Давид сделал. Я болела, просто даже встать не могла,поэтому предложила Давиду сделать пруд для лягушек и дала все коробки с материалами.Получился пруд,земля и даже ульи для пчел. Мне так понравилось!!!    Правда убирать потом все остальное было не очень интересно  _________________