Пиратская ходилка.Май 2015года.Давиду 5 лет.

Задумалось мне вчера ночью сделать с Давидом очередную игру-ходилку. Но не простую,а так,чтобы с заданиями,приключениями...

ТЗ "Россия" ОЧЕНЬ МНОГО!! январь 2014года.

Начинали понемногу,вспоминали всех животных,какие имеются в наличии и отправляли их на свой материк,заодно и поговорили об океанах и материках. Использовала карту Умницы, там есть магнитик вездеход,вот на нем милые пингвинята и развозили потерявшихся животных по родным материкам.)

ТЗ Бабочки. Июнь 2014года.

У нас появились бабочки, 12 штук... Ну и у Давида живо возник интерес, откуда они,да зачем...
Я вообще-то много приготовила и пальчиковой гимнастики, и артикуляционной,и физкульт, и вообще информационно... 
Но сил и желания хватило только на стадии развития... Надеюсь,что остальное мы все же сделаем и поиграем...Пока то,что было...
Вечером подготовила фазы развития из гороха нут и макарон. Идею видела на американском блоге давно, вовремя вспомнила, там правда вместо нута белая фасоль, у меня ее не нашлось...Что было ,то было...

Тематическое занятие "Греция" Март 2014года.

Вообще сегодняшний день-это чистый экспромт. Уже глубоко ночью я подумала,что пора бы начать заниматься,а не болеть и халтурить и прочла только в википедии о флаге.  
А почему Греция?
Во-первых Олимпийские игры были тесно связаны с этой страной,во-вторых осенью нам бабуля привезла оттуда и флаг, и домик-магнит,и много различных камней,собранных на разных островах и даже вулканический песок,поэтому давно уже руки чесались все это применить)
Начали мы с флага. Википедия предлагала несколько вариантов значения его расцветки, но все они больно сложные для ребенка и поэтому остановилась на одной -море и пена.
Собственно говоря мы с этим флагом и отправились создавать Средиземное море с его обитателями и пеной.

Тематический день "Северная Америка" март 2014года.

Саму Америку мы еще не скоро будем изучать,но однажды мы получили посылку от чудесной семьи Юли и Степы, на ББ вот профиль.) И,нас ждало приключение! Как же Юля постаралась!!!Они написали нам письмо ,в котором знакомство с жизнью индейцев перекликалось с непрерывным творчеством, все для этого было подготовлено и продумано...Невероятно просто!Давид так проникся,что задания ему прислал мальчик Степа,что несколько дней заниматься сам просил и все делал, и просил отправить мальчику,чтобы посмотрел (это кстати,идея,как привлечь внимание)
Итак...
"Мама,я никогда еще не был настоящим индейцем!Вот какой молодец,мальчик Стёпа!" -воскликнул Давид))

Пушкинский день "О золотой рыбке" Давиду 4 года. Июнь 2014г.

Вообще,когда я сказала,что сегодня день рождения Пушкина и мы будем играть в сказку о золотой рыбке,Давид предложил :"Мама,давай я буду золотой рыбкой, а ты старухой" Мило...  
Тем не менее, у мамы уже была готова золотая рыбка,делала я ее долго,все никак не могла сообразить как,но сделала,плавает надо сказать до сих пор и хоть бы что...

В ванной было море,отправились ловить.

ТЗ Кротик и зонтик" Ноябрь 2013г.Давиду 3,6г.

О любви Давида к кротику уже не раз писала.И вот, во второй книге есть рассказ о кротике и зонтике.
Ну и подумалось мне сделать ребенку приятное, вот появилось наше занятие.
Для начала я подготовила основу для зонта. Она жутко кривая,не больно прочная,но ничего другого не придумала. Там проволка синельная, на ручку проволки надета трубочка. Затем предложила Давиду сделать зонт, вырезала круг из ткани,Давид рядом ткань кромсал сидел,очень довольный и счастливый.Затем мы достали фломастеры по ткани,посмотрели,что зонт в книге был полосатый и принялись за дело.